דיון:כיצד על מורה ללמד את תלמידו

[miss_t]

דיון:כיצד על מורה ללמד את תלמידו../images/Emo35.gif

ברצוני להעלות דיון קטן. לא מזמן היה לי ויכוח די תרבותי עם חברותיי על איך מורה צריך ללמד את תלמידיו נהיגה. לאחר ששמעתי מכמה חברותיי דברים שונים על הדרכים שבהם המורה מלמד אותן נהיגה, קצת נדהמתי... שאלותיי הן: 1. האם בשיעור הראשון המורה צריך לתת לתלמידיו הסבר כללי על האוטו (כלומר שעל השיעור הראשון התלמיד יעביר הילוכים, ישתמש בגז ובבלמים בעזרת המורה ויאותת...) 2. האם על המורה להתעצבן על תלמידו כאשר התלמיד מנסה לעשות משהו לבד ולא הולך לו

3. האם מותר למורה "לסחוב" את תלמידו עוד 3 שיעורים של תלמידים אחרים(בין שעתיים לשלוש שעות), עד שהוא מחזיר אותו הביתה? חג שבועות שמח...

 

[qet1]

להתעצבן זה אף פעם לא טוב

 

[Drive Guy]

סוף סוף דיון לעניין ../images/Emo127.gif

ובכן בואו תראו מה אני חושב שצריך לעשות ואכן זה מה שאני עושה ומניסיון יש תוצאות!!! כעקרון אני מלמד לפי כרטיס תלמיד(אם מישהו יודע מה זה) לומדים מהקל אל הכבד. 1 שעור ראשון אני מפנה שעור לפני ושיעור אחרי שלא יהיה לחץ ולוקח את התלמיד (אני נוהג) למגרש רייק ושם אני מסביר לו את כל מה שדרוש לתפעול הרכב בהתחלה 2 אם המורה עצבני אז כניראה שהוא צריך לחפש מקצוע אחר צריך הרבה סבלנות ללמד נהיגה 3 אם התלמיד נהנה "להסתובב 3 שעורים מאחור זבשו הגיוני להשאר עוד לשיער שאחרי ולרדת תוך כדי השעור חג שמח לכולם

 

[Drive Guy]

אם לא הבנתם אז התלמיד כמובן...

נוהג במגרש לאחר ההסברים והוא עושה הכל לבד להכניס תלמיד בשעור ראשון לאיילון זה נחמד יש כאלו שיאהבו את זה מאוד זה לא בעיה לעשות אבל זה כמו לבנות את הבניין מלמעלה יש כאלו שיקבלו טראומה מזה עדיף שהשעורים הראשונים יהיו במקום שקט ללא הרבה מכוניות כי השעורים הראשונים הם בעיקר תיפעול אריה

 

[miss_t]

יש כאן מורי נהיגה../images/Emo35.gif איזה יופי../images/Emo70.gif

אז אם אתה מורה נהיגה- יש לי שאלה אלייך: כמורה אתה נותן לתלמידייך על השיעורים הראשונים להעביר הילוכים, להשתמש בגז, בבלמים, באיתות ובכל מה שקשור לתפעול הרכב לבד? העלתי את הדיון הזה מכיוון שחברותיי אמרו שבשיעורים הראשונים(5-6 שיעורים) הן רק סימנו איתות ולחצו על הגז. נדהמתי נורא! אני עם המורה שלי, שאני מעריכה ומכבדת, עברתי בשיעור הראשון על הכל, הוא נתן לי להעביר הילוכים, נתן לי ללחוץ על הגז ועל הבלמים, וגם עם איתות השתמשתי... קיבלתי ראות כללית של הכל, והיה לי מוזר לשמוע שהמורה של חברות שלי אומר להן שקודם הן צריכות "לקבל אחיזת הגה" ורק לאחר מכן לעבוד עם ההילוכים ובלמים..... לא נראה מוזר? לפי דעתי מורים שמושכים שיעורים הם סחטנים, רמאים ושקרנים. ובקשר לדיון- אני גם אענה בקצרה: 1. בשיעור ראשון, לפי דעתי, צריך לתת לתלמיד ראות כללית ולאפשר לו לעבוד עם הקלאץ', בלמים, גז, איתות... כמובן עם הסברים והכל ביחד, בשיתוף והבנה. 2. מורים עצבניים זה לא משהו, אבל אולי זו הדרך שלהם לגרום לתלמיד להפנים כמה דברים חשובים בקש לרכב ולחוקי התנועה- הרי מורה הנהיגה לא רוצה שהתלמיד יסע על 80 בהילוך שני, נכון? אז המורה מתעצבן, ואולי זו שיטת הלימוד של המורה. כך שזה מקובל עליי- עצבים של מורה- אך במידה! 3. להסחב בשיעורים של אחרים זה לא בסדר מבחינת המורה! לפי דעתי המורה צריך להיות אחראי לתלמידיו ולא לסחוב אותם כמה שיעורים. זה לא נעים, לא לתלמיד ולא למורה.

 

[Drive Guy]

תשובה

קדם כל - כן - התלמיד עושה הכל לבד!!! אבל לפי סדר הגיוני ורציף לפי מה שמצוין בכרטיס התלמיד הכרטיס נכתב ע"י אנשים מיקצועיים לאחר מחקרים שונים ששם כתוב איזה מטרות יש ללמד ומתי אתה לא יכול להפיל על התלמיד עומס גדול מדי של מטרות בשעור אחד כי אז השיעור לא אפקטיבי כל דבר בזמנו נימת הדברים שלך היא שלילית וחבל. יש מורים "סחטנים, רמאים ושקרנים" כמו שכתבת כמו שיש רופאים ועורכי דין או בעלי מקצועות אחרים"סחטנים, רמאים ושקרנים" לכן אל תעשה הכללות שאל תלמידים שלמדו אצל מורה זה או אחר וקבל חות דעת חג שמח לך ולכולם

 

[miss_t]

אני בת, ולקחתי לצומת ליבי את דברייך

תודה.

 

[Drive Guy]

קבלי את התנצלותי הכנה! ../images/Emo52.gif

הייתי בלהט הכתיבה ושמתי לב לכך מאוחר יותר בכל מקרה שישיה לך בהצלחה בכל העיקר זה נהיגה זהירה חג שמח

 

[Queen From Mars]

אני חושבת ש...

1- כן צריך לתת הסבר כללי על האוטו אחרת איך לומדים לעבוד עליו?! 2- אני לא חושבת שמורה צריך להתעצבן, וזה אכן דורש סבלנות רבה ולא כל אחד מתאים למקצוע. 3-זה תלוי,אם המורה לוקח אחריות לאסוף מהבית ולהחזיר עד הבית אז כדאי שהוא יתכנן את המסלול נסיעה שלו כך שהוא יוכל להחזיר את התלמידים שלו הבייתה.ולא "יסחב" אותם במשך כמה שעות.

 

[תנחשו מי]

אני חושב....

כן צריך על השיעור הראשון לינהוג ולהעביר הילוכים וכל זה אני על השיעור הראשון שלי נהגתי ומתי שהיה צריך להחליף הילוכים הוא אמר לי והסביר לי מאיזו מהירות עד איזו מהירות נוסעים בכל הילוך ותאמת אם המורה צועק וכועס התלמיד לא יבין שום דבר כי הוא י'פחד לישאול אותו שאלות ובשיעור הראשון שלי המורה נתן לי שיעור של שעה ומשהו....

 

[Subil]

אני עשיתי ביום שלישי האחרון

לפני יומיים שיעור ראשון. מעשה שהיה כך היה: יצאנו לאיילון צפון ביציאה של ההלכה אני נהגתי והוא בלם והעביר הילוכים באיילון צפון אני כבר העברתי הילוכים בעזרתו לאחר מכן פניתי (עם איתות שלי כמובן בלי שהוא יגיד לי) לשד' רוקח בתל אביב שם נסענו למגרש חניה והוא עשה לי שמיניות מסביב לעצים כדי שאני אדע איך לסובב טוב את ההגה עד הסוף. באותו מגרש הוא גם הסביר לי איך לבלום עם הקלאץ' וכמובן איך להעביר הילוכים ואיך לעזוב את הקלאץ'. לאחר מכן יצאנו מהמגרש והמשכתי חזרה הביתה. בתום השיעור הוא הסביר לי גם לעבור לניוטרל להרים את הארמברקס ולסגור את האוטו. זה לא להשוויץ אני פשוט שמח שהוא אמר לי שאני תופס מהר ויש אנשים שלוקח להם מלא זמן.. אני פשוט ידעתי בעצמי מתי להעביר הילוכים ולאותת וכאלה. רק הקטע של הבלימה לא ידעתי שצריך את הקלאץ'. עכשיו אני יודע. התרשמתי מאוד לטובה מהשיעור ולדעתי זו שיטה מצויינת ללמד שהתלמיד יושב ישר ליד ההגה והוא עצמו נוהג את האוטו.

 

[עו מר 5]

אני חדש פה ורציתי להשתתף בדיון

לפי דעתי אני חושב שדרך של כעס או עצבים על התלמיד היא לא תמיד פסולה, אני חושב שאם תלמיד זורק קלאץ' או לא מאותת, או דופק ברקס עצבני, והמורה מתעצבן, להבא התלמיד לא יזרוק קלאץ' בגלל פחד שהמורה יצעק עליו, מה שאני מנסה להגיד שאם המורה צועק על התלמיד זה לא פסול כי התלמיד יעשה את הדברים בגלל פחד מהמורה.

 

[qet1]

אף אחד לא עושה טעויות בכוונה

גם אם המורה יסביר בצורה רגועה ובלי עצבים התלמיד לא יירצה לחזור על הטעות....פשוט כי הוא רוצה ללמוד ולא רוצה לטעות אני לא רואה הבדל בין לימוד נהיגה ובין לימוד כל דבר אחר, מורה אף פעם לא צריך לצעוק על תלמיד בגלל שהוא טועה תחשוב על ילד בכיתה א שצריך ללמוד חשבון, המורה שואלת אותו כמה זה 2 ועוד 2 והוא עונה 5 אז היא צועקת עליו......נראה לך שהוא יילמד ככה חשבון טוב?

 

[עו מר 5]

ברור שהתלמיד לא רוצה לטעות

אבל אם אתה זורק קלאץ', המורה יצעק עלייך פעם הבאה לא תזרוק קלאץ', אם המורה ידבר איתך כמו חבר אז אתה תגיד 'לא נורא, פעם הבאה' ואז שוב תזרוק קלאץ' והוא לא יצעק עלייך ואז תגיע לטסט, ותזרוק קלאץ' וטראח נכשלת.

 

[qet1]

אז למה

כשנכשלתי במבחן במתמטיקה המורה לא צעקה עליי ובכל זאת במבחן הבא קיבלתי ציון גבוהה ? איך זה קשור בכלל לצעקות ולכעס?

 

[ChilD SouL]

תשובות שלי....

1. בשיעור הראשון אצל מורה הנהיגה שלי הוא קודם כל מסביר כמה דקות על הרכב ואז יוצאים לסיבוב מחוץ לעיר.

2. אם המורה מתעצבן אז כמו שאמרו כבר הוא בחר במקצוע הלא נכון ואני בכל אופן הייתי אומרת יפה ביי לאותו מורה. 3. "לסחוב" זה כבר תלוי בתלמיד, אין לי מה לחפש בשיעור של אחרים אני עוזבת אחריי השיעור שלי.

 

[Subil]

בכל שיעור רגיל ועל אחת כמה וכמה

בשיעורי נהיגה, יש להיות סבלני כלפי התלמיד במשך כל השיעורים. כאשר המורה יכעס זה משדר לחץ מכאן שהתלמיד ילחץ ולא יוכל להשתלט טוב על האוטו, והמטרה היא הפוכה. בכלל סבלנות מובילה לרוגע והפנמה של החומר יותר מאשר כעס וצעקות. אין זה משנה אם זה נהיגה, מתמטיקה, אנגלית או כל מקצוע אחר.

 

[crusher]

התגובה שלי

1. בשיעור הראשון שלי, התיישבתי ליד המורה, והוא נסע לאיזה מגרש קטן, בזמן הנסיעה דיברנו. במגרש התיישבתי ליד ההגה והוא הסביר לי מה כל דבר עושה, אח"כ הוא הסביר לי איך לגלוש ולעצור. אח"כ יצאתי לכביש, ונסעתי הגעתי אם אני לא טועה להילוך שני או שלישי... 2. אני, למזלי נפלתי על המורה הכי טוב שיש, ברוב המקרים הוא לא היה עצבני, הוא כמעט אף פעם לא צעק עליי, גם כשדפקתי "בלימת חרום" לפני מעבר חצייה ומישהו נכנס בנו מאחורה (תרגעו, לא קרה כלום), היו לי הרבה שיעורים שאני הייתי יוצא מהם עצבני יותר ממנו, אבל בסך הכל עכשיו שאני מסתכל על זה, השיעורים איתו היו ממש כיף. 3. אותי, וזה נוגע לגבי כל תלמיד אחר של המורה שלי, הוא אף פעם לא סחב, תמיד מי שבא אחריי החזיר אותי ואני הייתי מחזיר את מי שלפני. אפילו פעם אחת היה תלמיד שרצה לאסוף חבר שלו ממקום רחוק ואח"כ להחזיר אותי, אבל המורה אמר לו שקודם הוא יחזיר אותי ואז יאסוף את החבר...

 

[blixgirl]

שלום לכולם../images/Emo9.gif

קודם כל בהצלחה עם הפורום

אחלה פורום

שנית אני חיה בבריטניה,ועברתי טסט ותאוריה כאן לפני כ 8 חודשים ( בבריטניה אי אפשר להמיר רשיון ישראלי ויש לעבור טסט ותאוריה והכל מהתחלה וכו) בשיעור הראשון שלי למרות נסיוני בנהיגה וכו (במיוחד כי נוהגים כאן בצד ההפוך של הכביש וכל האינסטינקטים של לאן להסתכל הם הפוכים) מורת הנהיגה לקחה אותי לרחוב יחסית שקט,עברנו על חלקי הרכב בפנים וכו,ולאחר מכן תרגלנו התחלת נסיעה ועצירה כלומר Start Stop בסוף השיעור היא התנצלה שלא יצא לנהוג כל כך הרבה אבל היא ספרה לי שכיום כך נוהגים כאן,לא לוקחים את התלמיד מיד לכביש סואן..יש שטבעית מסתדרים עם הענין ויש כאלו שלא,אז למה להלחיץ על השיעור הראשון...בשיעור השני תרגלנו צמתים והיא נתנה לי לנהוג הביתה כי חשה שאני יכולה... יש לי שכנה צעירה בת 17 שלומדת נהיגה,והיא לא נהגה הביתה עד השיעור השלישי..כיום היא כבר נוהגת יפה. בקיצור כל אחד לפי הקצב שלו,ולפני שהמורה מכיר את התלמיד ויכולותיו הוא חייב לשבת איתו ולהעריך אותו קצת לפני שהוא מוציא אותו לכביש סואן וכו... יש כאן עוד חוק,על תלמידים אסור להכנס לאוטוסטרדה עד שלא עברו את הטסט,וגם אז מומלץ לעבור קורס של 6 שעות שנקרא PassPlus ועוזר לנהג חדש בנהיגה בכביש מהיר,נהיגה בלילה,בגשם על כביש רטוב,על קרח,מכונית החלקה וכו.כמו כן מעניק נקודות זכות לנהג חדש שעובר טסט ומחפש להוציא ביטוח שלא יקרע את הכיס. יש לציין שנהג תלמיד כן נוהג בכביש מהיר כאן שאינו מוגדר כאוטוסטרדה ולכן מתנסה במהירויות של כביש מהיר (כביש זה מוגדר כ Primary Route ). חוק נוסף הוא שנהג תלמיד יכול לנסוע עם מישהו שהוא מעל גיל 21 ושיש לו רשיון מעל 3 שנים ללא נקודות בעיות וכו. שמים תווי נהג חדש על המכונית מקדימה ומאחורה והתלמיד יכול לנהוג,כמובן שזה מומלץ לעשות אחרי כמה שיעורי נהיגה...זה נותן יותר נסיון ויותר בטחון. שוב בהצלחה עם הפורום! בליקסי

 

[חרגול בהכחשה]

זה הכל תלוי....

לדעתי מורה הגון יאריך את השיעור הראשון ככה שיוכל להסביר לו על מבנה הרכב ואז שישאר בדיוק זמן של שיעור כדי שיוכל לנסוע ולתרגל הכל...בלמים קלאץ' העברת הילוכים היבהובים...וחוץ מזה בשיעורים הראשונים המורה דיי עוזר ואומר מתי לעשות כך וכך. אסור למורה להתעצבן על התלמידים שלו מטעויות לגיטימיות בשעורים הראשונים...אבל אם תלמיד בשיעור 20 מנסה להעביר הילוך בלי להכניס ת'קלאץ' או שהתלמיד לא עוצר בתמרור עצור מגיעה לו כאפה... בסוף כל שיעור התלמיד נוסע לאסוף את התלמיד הבא וזה מסיע אותו הביתה...וככה זה הולך...